Me gustaría proponerles un ejercicio y saber que fue lo que sinntieron, y sería así:
Traten de vivir 1/2 hora de su vida con los ojos vendados, hacerce un café, bañarse, tomar mate, mirar la tele, escuchar radio....Pero nunca traten de pensar visualmente, usen todos los sentidos para tratar de hacer la tarea que se hayan propuesto.
Ojalá se animen, y el que se anime, ojalá pueda aguantar la 1/2 hora y me cuente su experiencia.
domingo, 28 de febrero de 2010
sábado, 27 de febrero de 2010
Viajas en Bondi?
Ultimamente me llama la atención los re diseños de las cosas, por ejemplo, los colectivos.
Quién será el que dice que hay que cambiar esto o aquello?...
No se si prestaron atención, que varias líneas como 12, 184, 102, etc, tienen su número en rojo creo, con fondo oscuro, y al menos yo de día no lo veo aunque esté parado a 1 metro frente al colectivo cuando está en la parada, no dudo que estéticamente sea mejor, o quede más lindo, pero funcionalmente?
Esto no lo estoy diciendo solo por mi, personas de avanzada edad, daltónicos, disminuidos visuales, quien padece de cataratas.
Particularmente creo que hay cosas que tienen que verse bien, a simple vista, de reojo, y no pude encontrar nada sobre la reglamentación de cómo debería ser este tema, pero espero poder sumar y recaudar información con este post para agregar mi granito de arena.
Quién será el que dice que hay que cambiar esto o aquello?...
No se si prestaron atención, que varias líneas como 12, 184, 102, etc, tienen su número en rojo creo, con fondo oscuro, y al menos yo de día no lo veo aunque esté parado a 1 metro frente al colectivo cuando está en la parada, no dudo que estéticamente sea mejor, o quede más lindo, pero funcionalmente?
Esto no lo estoy diciendo solo por mi, personas de avanzada edad, daltónicos, disminuidos visuales, quien padece de cataratas.
Particularmente creo que hay cosas que tienen que verse bien, a simple vista, de reojo, y no pude encontrar nada sobre la reglamentación de cómo debería ser este tema, pero espero poder sumar y recaudar información con este post para agregar mi granito de arena.
domingo, 21 de febrero de 2010
Alejandro Dolina
La aventura del conocimiento y el aprendizaje
La velocidad nos ayuda a apurar los tragos amargos. Pero esto no significa que siempre debamos ser veloces. En los buenos momentos de la vida, más bien conviene demorarse. Tal parece que para vivir sabiamente hay que tener más de una velocidad. Premura en lo que molesta, lentitud en lo que es placentero. Entre las cosas que parecen acelerarse figura -inexplicablemente- la adquisición de conocimientos.
En los últimos años han aparecido en nuestro medio numerosos institutos y establecimientos que enseñan cosas con toda rapidez: "....haga el bachillerato en 6 meses, vuélvase perito mercantil en 3 semanas, avívese de golpe en 5 días, alcance el doctorado en 10 minutos....."
Quizá se supriman algunos... detalles. ¿Qué detalles? Desconfío. Yo he pasado 7 años de mi vida en la escuela primaria, 5 en el colegio secundario y 4 en la universidad. Y a pesar de que he malgastado algunas horas tirando tinteros al aire, fumando en el baño o haciendo rimas chuscas.
Y no creo que ningún genio recorra en un ratito el camino que a mí me llevó decenios.
¿Por qué florecen estos apurones educativos? Quizá por el ansia de recompensa inmediata que tiene la gente. A nadie le gusta esperar. Todos quieren cosechar, aún sin haber sembrado. Es una lamentable característica que viene acompañando a los hombres desde hace milenios.
A causa de este sentimiento algunos se hacen chorros. Otros abandonan la ingeniería para levantar quiniela. Otros se resisten a leer las historietas que continúan en el próximo número. Por esta misma ansiedad es que tienen éxito las novelas cortas, los teleteatros unitarios, los copetines al paso, las "señoritas livianas", los concursos de cantores, los libros condensados, las máquinas de tejer, las licuadoras y en general, todo aquello que ahorre la espera y nos permita recibir mucho entregando poco.
Todos nosotros habremos conocido un número prodigioso de sujetos que quisieran ser ingenieros, pero no soportan las funciones trigonométricas. O que se mueren por tocar la guitarra, pero no están dispuestos a perder un segundo en el solfeo. O que le hubiera encantado leer a Dostoievsky, pero les parecen muy extensos sus libros.
Lo que en realidad quieren estos sujetos es disfrutar de los beneficios de cada una de esas actividades, sin pagar nada a cambio.
Quieren el prestigio y la guita que ganan los ingenieros, sin pasar por las fatigas del estudio. Quieren sorprender a sus amigos tocando "Desde el Alma" sin conocer la escala de si menor. Quieren darse aires de conocedores de literatura rusa sin haber abierto jamás un libro.
Tales actitudes no deben ser alentadas, me parece. Y sin embargo eso es precisamente lo que hacen los anuncios de los cursos acelerados de cualquier cosa.
Emprenda una carrera corta. Triunfe rápidamente.
Gane mucho "vento" sin esfuerzo ninguno.
No me gusta. No me gusta que se fomente el deseo de obtener mucho entregando poco. Y menos me gusta que se deje caer la idea de que el conocimiento es algo tedioso y poco deseable.
¡No señores: aprender es hermoso y lleva la vida entera!
El que verdaderamente tiene vocación de guitarrista jamás preguntará en cuanto tiempo alcanzará a acompañar la zamba de Vargas. "Nunca termina uno de aprender" reza un viejo y amable lugar común. Y es cierto, caballeros, es cierto.
Los cursos que no se dictan: Aquí conviene puntualizar algunas excepciones. No todas las disciplinas son de aprendizaje grato, y en alguna de ellas valdría la pena una aceleración. Hay cosas que deberían aprenderse en un instante. El olvido, sin ir más lejos. He conocido señores que han penado durante largos años tratando de olvidar a damas de poca monta (es un decir). Y he visto a muchos doctos varones darse a la bebida por culpa de señoritas que no valían ni el precio del primer Campari. Para esta gente sería bueno dictar cursos de olvido. "Olvide hoy, pague mañana". Así terminaríamos con tanta canalla inolvidable que anda dando vueltas por el alma de la buena gente.
Otro curso muy indicado sería el de humildad. Habitualmente se necesitan largas décadas de desengaños, frustraciones y fracasos para que un señor soberbio entienda que no es tan pícaro como él supone. Todos -el soberbio y sus víctimas- podrían ahorrarse centenares de episodios insoportables con un buen sistema de humillación instantánea.
Hay -además- cursos acelerados que tienen una efectividad probada a lo largo de los siglos. Tal es el caso de los "sistemas para enseñar lo que es bueno", "a respetar, quién es uno", etc.
Todos estos cursos comienzan con la frase "Yo te voy a enseñar" y terminan con un castañazo. Son rápidos, efectivos y terminantes.
Elogio de la ignorancia: Las carreras cortas y los cursillos que hemos venido denostando a lo largo de este opúsculo tienen su utilidad, no lo niego. Todos sabemos que hay muchos que han perdido el tren de la ilustración y no por negligencia. Todos tienen derecho a recuperar el tiempo perdido. Y la ignorancia es demasiado castigo para quienes tenían que laburar mientras uno estudiaba.
Pero los otros, los buscadores de éxito fácil y rápido, no merecen la preocupación de nadie. Todo tiene su costo y el que no quiere afrontarlo es un garronero de la vida.
De manera que aquel que no se sienta con ánimo de vivir la maravillosa aventura de aprender, es mejor que no aprenda.
Yo propongo a todos los amantes sinceros del conocimiento el establecimiento de cursos prolongadísimos, con anuncios en todos los periódicos y en las estaciones del subterráneo.
"Aprenda a tocar la flauta en 100 años".
"Aprenda a vivir durante toda la vida".
"Aprenda. No le prometemos nada, ni el éxito, ni la felicidad, ni el dinero. Ni siquiera la sabiduría. Tan solo los deliciosos sobresaltos del aprendizaje".
ALEJANDRO DOLINA
La velocidad nos ayuda a apurar los tragos amargos. Pero esto no significa que siempre debamos ser veloces. En los buenos momentos de la vida, más bien conviene demorarse. Tal parece que para vivir sabiamente hay que tener más de una velocidad. Premura en lo que molesta, lentitud en lo que es placentero. Entre las cosas que parecen acelerarse figura -inexplicablemente- la adquisición de conocimientos.
En los últimos años han aparecido en nuestro medio numerosos institutos y establecimientos que enseñan cosas con toda rapidez: "....haga el bachillerato en 6 meses, vuélvase perito mercantil en 3 semanas, avívese de golpe en 5 días, alcance el doctorado en 10 minutos....."
Quizá se supriman algunos... detalles. ¿Qué detalles? Desconfío. Yo he pasado 7 años de mi vida en la escuela primaria, 5 en el colegio secundario y 4 en la universidad. Y a pesar de que he malgastado algunas horas tirando tinteros al aire, fumando en el baño o haciendo rimas chuscas.
Y no creo que ningún genio recorra en un ratito el camino que a mí me llevó decenios.
¿Por qué florecen estos apurones educativos? Quizá por el ansia de recompensa inmediata que tiene la gente. A nadie le gusta esperar. Todos quieren cosechar, aún sin haber sembrado. Es una lamentable característica que viene acompañando a los hombres desde hace milenios.
A causa de este sentimiento algunos se hacen chorros. Otros abandonan la ingeniería para levantar quiniela. Otros se resisten a leer las historietas que continúan en el próximo número. Por esta misma ansiedad es que tienen éxito las novelas cortas, los teleteatros unitarios, los copetines al paso, las "señoritas livianas", los concursos de cantores, los libros condensados, las máquinas de tejer, las licuadoras y en general, todo aquello que ahorre la espera y nos permita recibir mucho entregando poco.
Todos nosotros habremos conocido un número prodigioso de sujetos que quisieran ser ingenieros, pero no soportan las funciones trigonométricas. O que se mueren por tocar la guitarra, pero no están dispuestos a perder un segundo en el solfeo. O que le hubiera encantado leer a Dostoievsky, pero les parecen muy extensos sus libros.
Lo que en realidad quieren estos sujetos es disfrutar de los beneficios de cada una de esas actividades, sin pagar nada a cambio.
Quieren el prestigio y la guita que ganan los ingenieros, sin pasar por las fatigas del estudio. Quieren sorprender a sus amigos tocando "Desde el Alma" sin conocer la escala de si menor. Quieren darse aires de conocedores de literatura rusa sin haber abierto jamás un libro.
Tales actitudes no deben ser alentadas, me parece. Y sin embargo eso es precisamente lo que hacen los anuncios de los cursos acelerados de cualquier cosa.
Emprenda una carrera corta. Triunfe rápidamente.
Gane mucho "vento" sin esfuerzo ninguno.
No me gusta. No me gusta que se fomente el deseo de obtener mucho entregando poco. Y menos me gusta que se deje caer la idea de que el conocimiento es algo tedioso y poco deseable.
¡No señores: aprender es hermoso y lleva la vida entera!
El que verdaderamente tiene vocación de guitarrista jamás preguntará en cuanto tiempo alcanzará a acompañar la zamba de Vargas. "Nunca termina uno de aprender" reza un viejo y amable lugar común. Y es cierto, caballeros, es cierto.
Los cursos que no se dictan: Aquí conviene puntualizar algunas excepciones. No todas las disciplinas son de aprendizaje grato, y en alguna de ellas valdría la pena una aceleración. Hay cosas que deberían aprenderse en un instante. El olvido, sin ir más lejos. He conocido señores que han penado durante largos años tratando de olvidar a damas de poca monta (es un decir). Y he visto a muchos doctos varones darse a la bebida por culpa de señoritas que no valían ni el precio del primer Campari. Para esta gente sería bueno dictar cursos de olvido. "Olvide hoy, pague mañana". Así terminaríamos con tanta canalla inolvidable que anda dando vueltas por el alma de la buena gente.
Otro curso muy indicado sería el de humildad. Habitualmente se necesitan largas décadas de desengaños, frustraciones y fracasos para que un señor soberbio entienda que no es tan pícaro como él supone. Todos -el soberbio y sus víctimas- podrían ahorrarse centenares de episodios insoportables con un buen sistema de humillación instantánea.
Hay -además- cursos acelerados que tienen una efectividad probada a lo largo de los siglos. Tal es el caso de los "sistemas para enseñar lo que es bueno", "a respetar, quién es uno", etc.
Todos estos cursos comienzan con la frase "Yo te voy a enseñar" y terminan con un castañazo. Son rápidos, efectivos y terminantes.
Elogio de la ignorancia: Las carreras cortas y los cursillos que hemos venido denostando a lo largo de este opúsculo tienen su utilidad, no lo niego. Todos sabemos que hay muchos que han perdido el tren de la ilustración y no por negligencia. Todos tienen derecho a recuperar el tiempo perdido. Y la ignorancia es demasiado castigo para quienes tenían que laburar mientras uno estudiaba.
Pero los otros, los buscadores de éxito fácil y rápido, no merecen la preocupación de nadie. Todo tiene su costo y el que no quiere afrontarlo es un garronero de la vida.
De manera que aquel que no se sienta con ánimo de vivir la maravillosa aventura de aprender, es mejor que no aprenda.
Yo propongo a todos los amantes sinceros del conocimiento el establecimiento de cursos prolongadísimos, con anuncios en todos los periódicos y en las estaciones del subterráneo.
"Aprenda a tocar la flauta en 100 años".
"Aprenda a vivir durante toda la vida".
"Aprenda. No le prometemos nada, ni el éxito, ni la felicidad, ni el dinero. Ni siquiera la sabiduría. Tan solo los deliciosos sobresaltos del aprendizaje".
ALEJANDRO DOLINA
jueves, 28 de enero de 2010
Cumpleaños y 2.0
Hoy es mi cumpleaños y casi está por terminar. Estoy festejando desde el Sábado y para los supersticiosos aclaro que solo ayer a las 0hs se dijo por 1ª vez feliz cumple o se abrió algún regalo de los que recibií. Me sorprendió la cantidad de gente que me saludó por face...le respondí a cada uno individualmente, y algunos tal vez no estén de acuerdo, pero es la nueva forma que hay de compartir momentos importantes como el del cumple, y puedo parecer un tarado, pero me dió mucha satisfacción...como cuando antes iban a mi casa amigos, parientes, compañeros del cole. En esta ocación también recibí saludos de amigos virtuales, cariño de todo el mundo y les doy las gracias por haberme dedicado cada segundo de su tiempo. Mi vida siempre pasó por cambios de todo tipo, pero ultimamente aprendí a verlos como algo positivo, sacar de cada uno de ellos una enseñanza y darle el valor que le corresponde. Gracias gracias gracias solo puedo decirles a todos.
miércoles, 13 de enero de 2010
Como se cuida a los autores
El programa Tiflolector y el formato TFL
La Biblioteca Tiflolibros ofrece libros en soporte informático. Los libros son archivos de texto que se hallan en distintos formatos.
Para garantizar a editores y autores la protección de las obras, y asegurar que sólo serán utilizadas por lectores con discapacidad visual, se creó el programa Tiflolector y el formato tfl de libros encriptados.
Los libros que se presentan en formato .tfl sólo pueden leerse/escucharse en la computadora usando el programa Tiflolector. Es un requisito necesario que la computadora ya tenga instalado un software lector de pantalla como el JAWS, cuya demo puede descargarse de nuestro sitio web en:
http://www.tiflolibros.com.ar/Software/default.htm
El software Tiflolector está disponible en forma gratuita desde nuestra página web en:
http://www.tiflolibros.com.ar/Software/default.htm
Una vez instalado el programa Tiflolector, podrá abrir los archivos .tfl y escuchar su contenido.
El audio del libro se emite por los parlantes, pero el texto no aparecerá en pantalla. El contenido del archivo no podrá manipularse para modificar el original ni para imprimirlo, sólo es posible escuchar el texto interpretado por la voz sintética del software lector de pantalla que tenga instalado.
El programa Tiflolector es muy sencillo de utilizar y permite al usuario leer/escuchar libros y colocar sus propios comentarios y señaladores. Una vez abierto el programa podrá obtener un detalle de funciones y modo de uso presionando F1.
Con el programa Tiflolector pueden leerse también de forma ágil y sencilla otros formatos de libros de Tiflolibros, como el formato braille, MS-DOS y sólo texto.
De este modo, las personas con limitaciones visuales pueden escuchar libros en un formato accesible, en su propia computadora y no existen riesgos para editores y autores de que el material se distribuya sin permisos en otros ámbitos.
Tiflolibros - Libros digitalizados para ciegos
Primera biblioteca digital para ciegos de habla hispana
Http://www.tiflolibros.com.ar
e-mail: tiflolibros@tiflolibros.com.ar
Un proyecto de la Asociac
La Biblioteca Tiflolibros ofrece libros en soporte informático. Los libros son archivos de texto que se hallan en distintos formatos.
Para garantizar a editores y autores la protección de las obras, y asegurar que sólo serán utilizadas por lectores con discapacidad visual, se creó el programa Tiflolector y el formato tfl de libros encriptados.
Los libros que se presentan en formato .tfl sólo pueden leerse/escucharse en la computadora usando el programa Tiflolector. Es un requisito necesario que la computadora ya tenga instalado un software lector de pantalla como el JAWS, cuya demo puede descargarse de nuestro sitio web en:
http://www.tiflolibros.com.ar/Software/default.htm
El software Tiflolector está disponible en forma gratuita desde nuestra página web en:
http://www.tiflolibros.com.ar/Software/default.htm
Una vez instalado el programa Tiflolector, podrá abrir los archivos .tfl y escuchar su contenido.
El audio del libro se emite por los parlantes, pero el texto no aparecerá en pantalla. El contenido del archivo no podrá manipularse para modificar el original ni para imprimirlo, sólo es posible escuchar el texto interpretado por la voz sintética del software lector de pantalla que tenga instalado.
El programa Tiflolector es muy sencillo de utilizar y permite al usuario leer/escuchar libros y colocar sus propios comentarios y señaladores. Una vez abierto el programa podrá obtener un detalle de funciones y modo de uso presionando F1.
Con el programa Tiflolector pueden leerse también de forma ágil y sencilla otros formatos de libros de Tiflolibros, como el formato braille, MS-DOS y sólo texto.
De este modo, las personas con limitaciones visuales pueden escuchar libros en un formato accesible, en su propia computadora y no existen riesgos para editores y autores de que el material se distribuya sin permisos en otros ámbitos.
Tiflolibros - Libros digitalizados para ciegos
Primera biblioteca digital para ciegos de habla hispana
Http://www.tiflolibros.com.ar
e-mail: tiflolibros@tiflolibros.com.ar
Un proyecto de la Asociac
martes, 12 de enero de 2010
Escalando a cieas.
A veces uno deja de intentar algo porque se le complica, o porque cree que no va a poder hacerlo, o porque el entorno critica nuestras ideas... Aprendamos un poco
http://www.touchthetop.com/
http://www.touchthetop.com/
jueves, 7 de enero de 2010
Carta a Papá Noel.
"Querido Papá Noel,
Este año te llevaste a mi cantante extranjero favorito - MICHAEL JACKSON, a mi actor extranjero preferido PATRICK SWAYZE – y a mi actriz extranjera preferida - FARRAH FAWCETT.
También te llevaste a mis preferidos nacionales, Fernando Peña, Mercedes Sosa y ahora a Sandro.
Te quiero recordar, que mis políticos preferidos son Cristina y nestor Kirchner
Juancito
Este año te llevaste a mi cantante extranjero favorito - MICHAEL JACKSON, a mi actor extranjero preferido PATRICK SWAYZE – y a mi actriz extranjera preferida - FARRAH FAWCETT.
También te llevaste a mis preferidos nacionales, Fernando Peña, Mercedes Sosa y ahora a Sandro.
Te quiero recordar, que mis políticos preferidos son Cristina y nestor Kirchner
Juancito
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